Programme d’enseignement Tronc commun PDF Imprimer Envoyer

D’une durée de 9 mois,  les enseignements du tronc commun portent sur des matières fondamentales :

  • Microéconomie
  • Macroéconomie
  • Techniques quantitatives (Mathématiques, Statistiques, Econométrie)
  • Méthodologie de la recherche
  • Economie du Développement
  • Informatique : logiciels utilisés : EXCEL, WORD, POWERPOINT, logiciels économétriques
  • Anglais économique

Les enseignements dispensés dans les différents DEA-PTCI organisés par ces facultés sont harmonisés. Le programme détaillé est le suivant.

Macroéconomie (75 heures)

  • Prise en compte des comportements
  • Comportements d'épargne et de consommation
  • Fonction d'investissement
  • Offre et demande d'actifs financiers
  • Marché du travail
  • Choix intertemporels, fluctuations et croissance
  • Optimisation et croissance
  • Anticipations rationnelles et nouvelle économie classique
  • Chocs et cycles à l'équilibre
  • Renouvellements keynésiens
  • Equilibres à prix fixes (néo-keynésiens)
  • Apports de la "nouvelle économie keynésienne"
  • Explications endogènes
  • Théories de la croissance endogène
  • Explications endogènes des fluctuations : non linéarités, dynamique chaotique
  • Politiques économiques
  • Prise en compte des anticipations dans la conduite de la politique économique, crédibilité et réputation
  • Coordination des politiques économiques

 

Microéconomie (75 heures)

  • Théorie du consommateur sous des conditions de certitude
  • Analyse traditionnelle du consommateur
  • Dualité en consommation
  • Théorie des préférences révélées
  • Application de la théorie de la demande : spécification et estimation
  • Théorie du consommateur : analyse du choix intertemporel
  • Extensions de la théorie du consommateur
  • Théorie de la production, des coûts et comportement de l'entreprise
  • Fonction de production : concepts fondamentaux
  • Théorie des coûts
  • Application : quelques formes fonctionnelles en production
  • Modèles des ménages ruraux
  • Equilibre partiel et théorie des marchés
  • Marchés de référence : concurrence parfaite et monopole
  • Marchés imparfaits et théorie des jeux
  • Théorie microéconomique sous condition d'incertitude
  • Eléments d'Economie Industrielle

 

Techniques Quantitatives (75 heures)

  • Econométrie
  • Démarche économétrique
  • Modèle linéaire général Estimation sous contrainte
  • Relâchement des hypothèses (Autocorrélation, hétéroscédasticité, régresseurs stochastiques, multicolinéarité, erreur de spécification, non normalité)
  • Modèles dynamiques : approche classique (Retards échelonnés finis, retards échelonnés infinis, modèles autorégressifs)
  • Modèles dynamiques : approche par la cointégration
  • Modèles à variable dépendante limitée (Modèles Logit, Probit, Tobit)
  • Equations simultanées
  • Statistiques
  • Sondage
  • Tests non paramétriques
  • Introduction à l'analyse des données
  • Mathématiques
  • Systèmes récurrents et différentiels
  • Optimisation (Résolution d'un programme linéaire, dualité en programmation linéaire, optimisation non -linéaire sous contrainte)
  • Théorie des jeux (Jeu à deux joueurs de somme nulle, dilemme du prisonnier, jeu à n joueurs)

 

Economie du Développement (75 heures)

  • Causes du sous-développement
  • Mesures de la pauvreté et indices quantitatifs des inégalités entre les nations Approche psycho-sociologique du sous-développement
  • Approche institutionnelle et historique
  • Approches mondialistes
  • Déterminants du développement
  • Maîtrise de la démographie
  • Mobilisation des ressources humaines, naturelles et financières nationales d'industrialisation et de gestion rationnelle de l'économie
  • Modernisation de l'agriculture
  • Modernisation du système éducatif
  • Maîtrise du système financier interne
  • Théories et stratégies du développement
  • Evolution de la pensée sur le développement économique
  • Choix sectoriels et instruments de mise en œuvre des stratégies
  • Rôle des institutions publiques et privées
  • Financement du développement
  • Politiques d'intégration
  • Analyses comparatives
  • Analyse transversales ou de panel
  • Comparaisons régionales
  • Etudes de cas par pays

Les étudiants admis aux examens des cours communs sont regroupés en un même lieu appelé « Campus Commun des Cours à Options »  où sont offerts, outre un cours de tronc commun, Analyse et Politique Economiques, trois options (au choix) comportant chacune plusieurs spécialités.

Mise à jour le Samedi, 07 Avril 2012 00:09